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    醫用工作服大褂太原哪個服裝廠可以定做?

    來源:未知

    作者:-1

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    醫用工作服大褂認知理論中的另一個典型的理論是歸因理論。這一理論認為,生活在復雜社會環境中的人,常常想控制這種環境,但要達到這個目的,他首先必須認識環境。因此,在日常的社會交往中,人們為了有效地控制和適應環境,往往對發生于周圍環境中的各種社會行為有意識或無意識地做出一種解釋,就是認知者在主動認知過程中,常對認知對象的某種屬性或傾向做出推論和判斷。

    在對人的認知中,則表現為從他人某種特定的人格特征或某種行為特點上推論其他特點,并尋求各種特點之間的因果聯系,這就是所謂的歸因。

    如看到一個愛打扮的學生,就推論認為他把精力都放在打扮上了,而不喜歡學習,或者看到一個過分打扮的醫生,會認為她的醫術不高等。社會認知理論在服裝心理學中有廣泛應用,尤其在解釋人們的
    醫用工作服大褂打扮在對人認知的印象形成方面有實際意義。符號相互作用理論,也稱社會相互作用論,是強調事物的意義、號在社會過程及在社會心理、社會行為中的作用的理論,是帶有社會學特色的社會心理學理論。

    所謂符號就是人們在相互溝通的過程中用來代替某一東西的社會客體,符號本身也是一類社會客體。當然并不是所有的社會客體都是符號,而只有當他們用來表示其他東西時才成為符號。美國社會學家米德提出“符號相互作用論”的觀點,用來解釋人際互動的機制。米德指出,人類的相互作用是為文化意義所規定的。他認為,人類的相互作用就是以有意義的象征符號為基礎的行動過程。

    醫用工作服大褂符號相互作用論的觀點包括三個方面:首先,我們是根據我們賦予客觀事物的意義來決定我們對它的行動;第二,我們賦予事物的意義是社會相互作用的結果;第三,在任何環境下,我們都經歷一種內部解釋過程,“和自己對話”為的是給這個環境確定一個意義并決定怎樣行動。根據符號相互作用論,當人們行動時,必須使自己的所作所為與同一社會環境中的其他人正在做或正在想的一致。

    為了這樣做,我們必須了解其他人行動的象征意義,即學會“扮演他人的角色”。如一位不講究穿著打扮的女青年,進入一家大公司工作,發現同事都不大愿意與她接近,她看到其他女性同事每天都穿著正規得體,化妝適度,再通過了解得知白領女性“不施粉黛”在公司中不受歡迎,因此,感到需要調整自己的
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